Sejarah Lembaga Pendidikan Formal Dan Non Formal

Sejarah Lembaga Pendidkan Smk 1 Negeri  Pinrang

(Pendidikan Formal)

Smkn 1 Pinrang terletak di jln. Langnga Tasokkoe,Kecamatan Watang Sawitto, Kelurahan/Desa Salo, Provinsi Sulawesi Selatan. SMKN 1 PINRANG berdiri pada tahun 1979, lokasi sekolah berada di tasokkoe. Dulu hanya ada 2 jurusan, tapi sekarang sudah menjadi 6 jurusan yaitu jurusan multimedia, adm. perkantoran, tata busana, listrik, akutansi, dan pemasaran.

Sekolah merupakan lembaga pendidikan dan sekaligus sebagai pelayan peserta didik (Client Society), keberadaan SMKN 1 Pinrang  yang secara geografis berada ditengah-tengah mereka, harus mampu menjembatani dan sekaligus menyesuaikan terhadap kebutuhan yang diperlukan masyarakat. Kebutuhan Lingkungan Kabupaten Pinrang sangat erat dengan kebutuhan teknologi..

Berikut ini adalah Data Sekolah serta Kepala Sekolah yang pernah memimpin SMKN 1 PINRANG dimulai dari sejak berdirinya SMKN 1 PINRANG sampai dengan saat ini :

IDENTITAS SEKOLAH

Nama	: SMKN 1 PINRANG
NSS	: 341191404001
Alamat	: Jln. Langnga Tasokkoe
Kecamatan	: Watang Sawitto
Kabupaten	: Pinrang
Provinsi	: Sulawesi Selatan
NPSN	:40314104
No. Telp	:0421923789
Kode Pos	:91217
E-mail	: smkn1_prg@yahoo.co.id
Waktu Persekolahan	: Sekolah Pagi
Akreditasi	: Akreditasi A
Jenjang	: Sekolah Menengah Kejuruan
Status	:Negeri
Kelurahan	:Salo
Website	: http://www.smkn 1 prg.sch.id

Visi Dan Misi Smk Negeri 1 Pinrang

VISI

Menjadi lembaga pendidikan kejuruan yang unggul,religius,berkarakter,dan berwawasan lingkungan serta dapat bersaing di era globalisasi

MISI

1. Mengembangkan model pendidikan kejuruan yang unggul di bidang BisnisManajemen, Teknologi dan Seni        Kerajinan berbasis E-learning

2. Mengembangkan standar rancangan pelaksanaan proses pembelajaran yang berkarakter

3. Mengembangkan standar fasilitas pembelajaran yang Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi(TIK)

4. Meningkatkan peran aktif warga sekolah dalam upaya pelestarian, perlindungan, dan pencegahan akibat pencemaran dan kerusakan lingkungan

5. Melakukan sertifikasi kompetensi di bidang Bisnis Manajemen, Teknologi, dan Seni Kerajinan

6. Mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui produksi barang dan jasa yang berorentasi pelanggan

7. Mengembangkan dan mendayagunakan potensi sumber daya internal dan eksternal

8. Mengembangkan sistem manajemen mutu dalam pembelajaran formal dan informal

Respon Masyarakat terhadap Smk Negeri 1 Pinranng cukup baik dan poditif , menurut mereka dengan adanya sekolah ini mereka tidak perlu jauh- jauh untuk menyekolahkan anak mereka ke sekolah yang berada di kota. Disekitar Smk Negeri 1 Pinranng ini juga tedapat beberapa masyarakat berjualan seperti makanan-makanan ringan, Nasi bungkus,Ice Cream dan masih banyak lagi. Disamping memudahakn para peserta didik karena tidak usah berjalan jauh untuk mencari makanan pada saat jam istirahat. Masyarakat juga menjadikan usaha tersebut sebagai mata pencarian mereka, yang akan mereka gunakan untuk membiayai keluarganya dan kehidupan sehari-harinya dan keluarga.

Sejarah lembaga pendidikan TKA/TPA Mesjid Da’rusaadah

(Pendidikan Non Formal)

            Di daerah tempat saya tinggal terdapat mesjid kompleks yang dijadikan sebagai tempat para anak-anak untuk belajar mengaji. Awal berdirinya tempat tersebut awalya hanya bermula pada anak-anak kecil yang ingin belajar membaca Al-Quran dan akhirnya para warga berinisiatif untuk memberitahukan kepada pengurus mesjid agar pengurus media dapat memberikan fasilitas kepada anak-anak tersebut. Jadi pengurus penyanggupi hal tersebut untuk memberikan fasilitas tersebut. Kemudian dalam waktu ke waktu tempat ini semakin dikenal dikalangan masyarakat. Adapun respon masyarakat terhadap tempat ini ialah mereka sangat senang karena anak mereka dapat diajar dan di bimbing agar dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Dan juga tidak perlu membawa anak mereka keluar kota untuk mendapatkan ilmu terebut .

            Menurut mereka dengan adanya TPA ini sangat membantu para orang tua yang ingin anaknya lebih fasih dan lancar dalam membaca Al-Qur’an dan lebih memperbaiki cara-cara pembacaan nya. Dan tidak perlu ketempat yang jauh untuk mendapatkan ilmu tersebut.